描述
第四冊
教學目標
1、學會變換一、二、四號手型。
2、學會先讀後拉法，學會看譜找對音、拉對音。
3、學會正確的抬落指方法。
5、繼續學習抖音及抖音的運用。
6、培訓出音名、音高、指法三者統一之能力。
教學要點
1、活動調轉入固定調，從以手型為主導轉入以調性為主導，不可缺少的「橋」是徐多沁老師發明的「先讀後拉」法。
2、黃鐘教材的精華，一半在「輔助練習」。每一課都先練輔助練習，教與學都將會更平順、更扎實。
3、時時回過頭去，複習一、二、三冊的各種輔助功與基本功。
4、通過音階八步法，提升音準與速度能力。把此法用到所有難點上去。
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