描述
小提琴團體教學研究與實踐(上)(中)(下)
NT$900
小提琴團體教學研究與實踐(上) 台北大呂出版社，1999年初版，三冊一套，900元
台北教育大學音樂系謝宜君教授說:「這樣一本前無古人，涵蓋了道與術，教與學、理論與實踐，豐富資料與獨到創見的巨著，相信不但對所有同行老師、學生、家長都極有實用價值，而且對一般音樂工作者、音樂老師、音樂學者、甚至音樂經營者，有參考價值。」
上冊──團體教學先驅與鈴木教學法
介紹了奧爾(Leopold Aure)、史托里雅斯基(Pyotr Stolyrsky)、恩娜．漢尼柏格
(Erna Honigberger)三位小提琴團體教學先驅。
詳盡、全面地介紹、評論了鈴木教學法。在熱情洋溢地讚美了鈴木教學法的優點、創見、成功之餘，也客觀地指出並分析鈴木教材的各種缺點、問題。
有關網頁
http://findbook.tw/book/9789579358484/basic
http://www.books.com.tw/products/0010092852
http://lib.tmue.edu.tw/webpac/bookDetail.do?id=29023
小提琴團體教學研究與實踐(中) 台北大呂出版社，1999年初版，三冊一套，900元
台北教育大學音樂系謝宜君教授說:「這樣一本前無古人，涵蓋了道與術，教與學、理論與實踐，豐富資料與獨到創見的巨著，相信不但對所有同行老師、學生、家長都極有實用價值，而且對一般音樂工作者、音樂老師、音樂學者、甚至音樂經營者，有參考價值。」
中冊──徐多沁教學法
徐多沁老師是如何走上團體教學這條既艱辛又充滿快樂之路? 他在團體教學上有那些重要的成果和獨特貢獻? 他是用什麼方法做到用團體課教出專業程度與高品質? 他如何解決團體課管理上的諸種難題? 為什麼那麼多大牌教授、名演奏家都在團體教學中敗下陣來，他卻能獨領其中風騷?令他團體教學如此成功?還有那些團體教學上的難題，等著他去進一步解決?
本書用大量第一手資料與獨具慧眼的分析、歸納、整理，為您提供完美答案。
有關網頁
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!nigRAMqfERmd5z.ygmG76OQ-/article?mid=953&prev=954&l=f&fid=66
http://www.books.com.tw/products/0010092852
小提琴團體教學研究與實踐(下) 台北大呂出版社，1999年初版，三冊一套，900元
台北教育大學音樂系謝宜君教授說:「這樣一本前無古人，涵蓋了道與術，教與學、理論與實踐，豐富資料與獨到創見的巨著，相信不但對所有同行老師、學生、家長都極有實用價值，而且對一般音樂工作者、音樂老師、音樂學者、甚至音樂經營者，有參考價值。」
下冊──黃鐘教學法
「與鈴木教學法相比，黃鐘教學法目前優秀人材不多，推廣能力甚弱，可是在教材、教法、制度上，卻有不少優於鈴木教學法之處; 與徐多沁教學法相比，在精、專、高三方面，黃鐘都只是小學生，可是在入門的容易上，也就是老少咸宜，利於普及方面，徐多沁教學法卻不能跟黃鐘教學法相比。既有它的獨特與不可替代之處，自然就值得一寫。」黃鐘創法人黃輔棠教授如是說。
參考網頁
http://www.youtube.com/watch?v=YnlT1arKsTg
http://etd.lib.fsu.edu/theses_1/available/etd-06162008-085533/unrestricted/ChuYTreatise.pdf
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